原標(biāo)題：

樂陵市丁塢鎮(zhèn)中心小學(xué)校長劉才勝：

京劇課間操 體育鍛煉更有“戲”

學(xué)校通過構(gòu)建多元化、趣味化的體育生態(tài)，讓學(xué)生在運(yùn)動(dòng)中強(qiáng)健體魄、錘煉品格、傳承文化，真正實(shí)現(xiàn)“以體育人”。

我們將京劇《說唱臉譜》改編為課間操，在課間操的前段加入了“社會(huì)主義核心價(jià)值觀”手勢舞，練習(xí)課間操的同時(shí)，幫助學(xué)生樹立正確的世界觀、價(jià)值觀、人生觀，學(xué)生們邊跳邊唱京劇課間操，體育與美育悄然融合。起初，很多學(xué)生覺得戲曲“老土”，然而通過親身感受傳統(tǒng)文化，他們的興趣被激發(fā)了?，F(xiàn)在課間操成了“校園演唱會(huì)”，還有學(xué)生自發(fā)研究臉譜背后的歷史故事。說唱臉譜課間操獲得了山東省陽光大課間比賽二等獎(jiǎng)。

為了讓孩子們有充分的區(qū)域進(jìn)行體育運(yùn)動(dòng)，本學(xué)期我們?cè)趯W(xué)校的禮儀廣場上繪制了地繪游戲，將操場變?yōu)椤爱嫴肌保O(shè)計(jì)了包括韻母跳一跳、二十四節(jié)氣、單腳跳學(xué)英語等小游戲，激發(fā)學(xué)生運(yùn)動(dòng)的興趣。

未來我們將繼續(xù)探索“體育+”的教育模式，讓孩子在享受運(yùn)動(dòng)之樂的同時(shí)，成長為有韌性、有情懷、有創(chuàng)造力的人。 （記者李藝整理）